您现在的位置是:成都五月花招生网 > 职校信息 > 正文

「有中专毕业证怎么上大专贵阳市中医学院药物制剂专业招生

作者:智刚老师来源:卫校招生网日期:2021-02-01 03:21人已关注本文有1333个文字,大小约为4KB,预计阅读时间4分钟职校信息

简介文凭层次:本科 就业率:99% 起薪:3000元/月 关注度:82 浏览人气:82 02.专业简介 贵阳中医学院创建于1965年。建校以来,秉承厚德明志,笃学力行的校训,坚持发展为先、质量为本、创新为源、育才为用的教育理念,以培养高级中...

欢迎阅览《「有中专毕业证怎么上大专贵阳市中医学院药物制剂专业招生》,为了让大家详细的了解关于贵阳市中医学院的一些信息内容,成都五月花招生网小编特此为大家整理了该文章一起来阅读了解,希望从这篇文章可以满足您的需求。

文凭层次:本科

就业率:99%

起薪:3000元/月

关注度:82

浏览人气:82

02.专业简介

贵阳中医学院创建于1965年。建校以来,秉承“厚德明志,笃学力行”的校训,坚持“发展为先、质量为本、创新为源、育才为用”的教育理念,以培养高级中医药人才为己任,现已发展成为以中医药为主、多学科支撑、办学层次较为齐全,集教学、科研、医疗为一体的中医药本科院校。药物制剂专业学生主要学习药学、生物药剂学、工业药剂学、药物制剂工程等方面的基础理论和基本知识,受到药物制剂研究和生产技术的基本训练,具有药物制剂研究、开发、生产技术改造及质量控制的基本能力。

03.主要课程

主干学科:药学、化学、生物学。

核心课程:分析化学、有机化学、物理化学、人体解剖学、生理学、微生物与免疫学、生物化学、药物化学、药理学、药物分析学、工业药剂学、生物药剂学、药物动力学、药用高分子材料学、制剂工程学、制药化工原理等。

04.招生要求

1、任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的,一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的

2、两耳听力均在3米以内,成都职业学校,或一耳听力在5米另一耳全聋的,斜视、嗅觉迟钝、口吃的,不宜就读医学类各专业

3、考虑到医疗卫生服务的特殊性,学校明确提出,不鼓励躯干或肢体残疾考生报考学校医学类专业,否则将无法完成学业

05.培养目标

药物制剂专业培养具有药物制剂和药物制剂工程等方面的基本理论、基本知识和基本实验技能,能够在药学领域从事药物剂型与制剂的研究开发,药物制剂的生产、制备、质量控制和管理等方面工作的高级专门应用型人才。学生主要学习药学、化学、生物学、基础医学等学科的基本理论和基本知识,接受药剂学、药物制剂分析、制剂工程学等方面的基本实验技能训练,具备药物剂型与制剂的设计、制备、质量控制及评价的基本理论和技术,成都最好的职业学校,具备药物制剂研究、开发、生产等方面的基本能力。

06.就业方向

药物制剂学毕业后可从事药物制剂研究、开发、生产及质量管理,能够在制药企业、医院药剂科、研究所及药政管理部门从事药物制剂研究、开发、生产、各类医药经营、生产单位和医疗卫生单位,成都最好的职业学校,从事药品制剂、质检、管理、购销、问病给药等工作。药物制剂专业就业岗位包括:药物制剂研究员、制剂研究员、药物分析、药品研发销售人员、生产工艺员、药物制剂、药物制剂研发人员、药物制剂项目经理、制剂工艺研究员、研发人员、药品研发、制剂研发人员等等。

07.药物制剂专业小知识

1 、剂型可以改变药物的作用性质。例如硫酸镁有注射剂, 25% 的酸酸镁注射可以用来治疗高血压;它有外用的 50% 的硫酸镁溶液,外用可以有消肿的作用, 30% 的硫酸镁溶液内服,它有利胆的作用。另外用 50% 的硫酸镁溶液口服有导泻的作用。

2 、剂型能够改变药物的作用速度。一般的药物注射给药的速度要比口服给药快,一般药物是这样的。

3 、改变剂型可以降低或者消除药物的毒副作用。像慢阻肺的病人,可能会长期使用一些β 2 受体激动剂或者激素类药物。β 2受体激动剂长期使用会引起来心悸,激素类药物长期使用会引起缺钙,免疫力降低以及一些代谢的紊乱。如果改用气雾剂,气雾剂它是一个局部给药,它主要是通过口腔的吸入然后进入到气管、以及进入到肺部,这样它可以减少对全身的影响。

4 、某些剂型可以产生靶向作用,像一些抗肿瘤的药物。

文章总结

以上既是成都五月花招生网小编为大家整理的职校信息:「有中专毕业证怎么上大专贵阳市中医学院药物制剂专业招生|若未能解决你的疑问,大家可以继续点击以下的拓展阅读或继续阅览本网站其他相关文章,感谢大家对成都五月花招生网信赖与支持。

拓展阅读

Tags: 贵阳市中医学院 

  1. 升学咨询登记
  2. 姓名:
  3. 电话:
  4. 现状:
  5. 现状:
  1. 快速登记
  2. 姓名:
  3. 电话:
  4. 现状:
  • 五月花学校环境
  • 五月花学校宿舍环境